Laboratoire de recherche en Langues-Discours et Cultures | ISSH

République Tunisienne
Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Université de Jendouba

Dernière mise à jour: 20.04.2024 à 12:07

Laboratoire de recherche en Langues-Discours et Cultures

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L’ISSHJ compte une seule structure de recherche, créée récemment, en 2011 :

  • le Laboratoire de Recherche en Langues, Discours et Cultures (LDC), Code LR11ES37,
  • Discipline : Lettres, Arts et Cultures
  • Directrice du laboratoire : Professeur Jacqueline Bacha

Le laboratoire est situé dans le bâtiment de la Bibliothèque au rez-de-chaussée, à côté de la salle UVT. Il est équipé de 6 postes connectés à internet et 4 postes non connectés et d’un matériel de vidéoprojection.

Il est ouvert en priorité aux membres du laboratoire et, dans la limite des places disponibles, aux étudiants de mastère.

- Présentation du laboratoire : 

Le laboratoire Langues, Discours et Cultures (LDC) mène, parallèlement et de façon complémentaire, des recherches :

  • en Langues (plus particulièrement en linguistique française dans une approche qui combine à la fois syntaxe, sémantique et pragmatique)
  • en Analyse du discours (discours littéraires, discours politiques, discours historiques, discours religieux, discours médiatiques, discours professionnels, …)
  • la troisième composante, Cultures, s intéresse à la relation qui existe entre langues, discours et cultures.

Les deux objectifs principaux du Laboratoire sont :

  • la formation diplômante : le laboratoire est une structure d accueil pour les étudiants préparant un mastère de recherche ou une thèse de doctorat. Il accueille actuellement une trentaine de jeunes chercheurs.
  • la recherche fondamentale en linguistique et en analyse du discours articulée à :

la recherche dans l enseignement des langues, et plus particulièrement du français :

  • recherche sur le processus d enseignement-apprentissage-acquisition du français en tant que langue seconde, particulièrement de la compétence sémantique (construction et interprétation du sens)
  • analyse des pratiques discursives de la communication didactique et sur la communication didactique
  • intégration de la culture dans l enseignement des langues

la recherche technologique dans ce domaine :

  • conception et évaluation de cursus et de méthodes d enseignement du français (français général, français spécialisé, français sur objectifs spécifiques)
  • conception et évaluation de programmes de formation initiale et continue des enseignants du français langue seconde (FLS)
  • construction de diplômes professionnalisés co-construits (cursus de formation, référentiel de contenus et de compétences, conception de tests de niveau, …), qui tiennent compte de l analyse des besoins, de la demande et des contraintes institutionnelles.

Le laboratoire compte actuellement :

  • 6 enseignants-chercheurs du corps A
  • 26 enseignants-chercheurs du corps B
  • 13 doctorants, inscrits dans différentes universités : Tunis, Manouba, Carthage, Sousse
  • 27 étudiants en mastère de recherche en « Linguistique » et en « Littérature et Civilisation française » (12 étudiants promotion 2012-2013 + 15 étudiants promotion 2013-2014)

- Activités du laboratoire

1- La Recherche Scientifique

Les recherches menées par les membres du laboratoire dans les deux premiers axes ont donné lieu à des publications dans des revues spécialisées et actes de colloque et à des communications à des colloques :

Publications

  • Publications parues dans des revues scientifiques à comité de lecture (1)
  • Publications parues dans des revues scientifiques indexées (1)
  • Publications parues dans des actes de colloques à comité de lecture (11)

Participations à des manifestations scientifiques

Communications à des colloques ou journées d étude, qui donneront lieu à publications dans des actes (publication en cours) :

  • en Tunisie (49 communications)
    • 18 communications au colloque Journées maghrébines de la recherche en Langue (31 janvier-2 février 2013)
    • 14 communications au colloque Sens et Mouvement, 4-6 mars 2013 (ISSHJ)
    • 12 communications aux 2ème Journées Jeunes chercheurs, 12-13 décembre 2013 (ISSHJ)
    • 3 communications au colloque international Cent ans de linguistique, 20-22 novembre 2013 (FLSH Kairouan) : A. Azouzi, W. Knaz, A. Haddada
    • 1 communication au colloque international Revisiting Context, 18-20 avril 2013 (ISLG Gabes) : S. Arfaoui
    • 1 communication au colloque Le discours politique 20-22 novembre 2013, Université de Gafsa : S. Arfaoui
  • à l’étranger (5 communications)
    • 19ème Congrès international des Linguistes, 22-27 juillet 2013, Genève : S. Saadani
    • Colloque international L adjectif : approches sémantico-pragmatiques et discursives, 31 mai-1er juin 2013, Université de Clermont Ferrand : S. Saadani
    • 27ème Congrès international de Linguistique et de Philogogie romanes, 15-20 juillet 2013, Université de Nancy : S. Saadani
    • Colloque Les valeurs éthiques et esthétiques dans la littérature et les arts, 26-27 avril 2013, ENS Rabat (Maroc) : F. Lacoste
    • Colloque international La didactique : état des lieux, 19-20 décembre 2013, Faculté des Sciences de l Education (Maroc) : S. Labidi

2- Formation Diplomante

Outre ses activités de recherche, le laboratoire accueille un nombre important d étudiants inscrits :

  • en mastère de recherche à l ISSHJ (12 mémoires dont 2 soutenus en 2013)
  • en thèse (inscription dans différentes universités : Sousse, Tunis, Carthage, Manouba) (12 thèses sont 6 déjà déposées)

Certains doctorants ont pu effectuer, dans le cadre du laboratoire, un séjour scientifique d un mois, afin de compléter leur bibliographie et de s initier à des méthodologies d analyse de corpus.

D autres étudiants inscrits en mastère de recherche ont pu bénéficier d une bourse de recherche de 6 mois.

3- Organisation de manifestations scientifiques

En 2013, le laboratoire a organisé 3 manifestations scientifiques:

  • Colloque Journées maghrébines de la recherche en Langue (31 janvier, 1er et 2 février 2013) : 36 communications dont 18 présentées par les membres du laboratoire
  • Colloque Sens et Mouvement (4, 5 et 6 mars 2013 à l ISSHJ) : 38 communications dont 14 présentées par les membres du laboratoire
  • 2ème Journées Jeunes chercheurs, 12 et 13 décembre 2013 (ISSHJ) : 25 communications dont 12 présentées par les membres du laboratoire.

Espace

Etudiant/Enseignant

Cet espace est dédié aux étudiants et aux enseignants de l'ISSH